Noutăți captivante pentru anul școlar 2026-2027
Anul școlar 2026-2027 aduce o serie de noutăți semnificative pentru elevi și profesori. Oferta educațională va include discipline opționale noi, modificări în procesul de admitere la liceu și dezbateri intense despre evaluarea la religie.
Două discipline opționale noi în oferta națională
Ministerul Educației și Cercetării a aprobat, în 2026, două noi programe școlare care vor putea fi studiate începând cu anul școlar 2026-2027, dacă sunt incluse în oferta educațională a unităților de învățământ. Este vorba despre disciplinele „Ora de GIS” și „Economie circulară și consum responsabil”. Acestea nu devin materii obligatorii pentru toți elevii, iar școlile decid dacă le introduc în oferta proprie, în funcție de resursele disponibile și de interesul elevilor.
Ce înseamnă oferta națională de discipline opționale
Oferta națională reunește discipline pentru care Ministerul Educației a aprobat programe școlare oficiale. Aceste cursuri fac parte din Curriculumul la Decizia Elevului din Oferta Școlii (CDEOȘ). Existența unei discipline în această listă nu înseamnă că ea va fi predată automat în toate școlile, fiecare unitate de învățământ stabilind anual ce opționale organizează.
Detalii despre disciplinele opționale
„Ora de GIS”
„Ora de GIS” este destinată elevilor de liceu și se concentrează pe utilizarea hărților digitale și a sistemelor informatice geografice. Elevii vor învăța să:
- utilizeze hărți digitale și aplicații GIS,
- interpreteze informații geografice în format digital,
- analizeze date privind mediul, transportul sau dezvoltarea urbană,
- realizeze proiecte bazate pe informații spațiale.
Programa pune accent pe activități practice și pe utilizarea instrumentelor digitale.
„Economie circulară și consum responsabil”
A doua disciplină, „Economie circulară și consum responsabil”, este destinată elevilor de clasa a VII-a. Scopul este familiarizarea elevilor cu principiile dezvoltării durabile. Temele abordate includ:
- utilizarea eficientă a resurselor,
- reducerea risipei,
- reutilizarea și reciclarea produselor,
- consumul responsabil,
- impactul activităților umane asupra mediului.
Controversa privind evaluarea la religie
O temă intens dezbătută o reprezintă noile standarde naționale de evaluare la disciplina religie. Acestea au generat reacții din partea unor profesori și părinți, care susțin că evaluarea ar trebui să vizeze competențele dobândite la clasă și nu participarea elevilor la activități religioase. Ministerul Educației a precizat că standardele reprezintă repere pentru evaluarea competențelor și nu introduc obligația de a acorda note în funcție de participarea elevilor la slujbele religioase.
Modificări în procesul de admitere la liceu
Începând cu anul școlar 2026-2027, se pregătesc noi reguli privind admiterea la liceu, conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Colegiile naționale vor putea organiza concurs de admitere pentru maximum 50% din locurile alocate prin planul de școlarizare. Această modificare se va aplica promoțiilor care vor susține admiterea în 2027.
Structura anului școlar 2026-2027
Anul școlar 2026-2027 va începe pe 1 septembrie 2026 și se va încheia pe 31 august 2027. Cursurile pentru majoritatea elevilor se vor desfășura între 7 septembrie 2026 și 18 iunie 2027, cu 36 de săptămâni de cursuri. Există excepții pentru clasele a XII-a și a XIII-a, care vor avea 34 de săptămâni de cursuri, și pentru elevii din clasa a VIII-a, care vor termina cursurile pe 11 iunie 2027. De asemenea, structura pe cinci module va fi menținută și în acest an școlar.
